【幼小衔接我们在行动㊾】幼小衔接玄幼在行动！入学准备教育是幼儿园课程的重要组成部分，融在幼儿在园的每一天，贯穿三年。南京师范大学虞永平教授指出，“只要认线岁儿童学习与发展指南》的精神，落实《幼儿园入学准备教育指导要点》的基本要求，扎实推进课程建设，真正落实全面发展的教育任务，切实关注儿童的兴趣和需要，开展符合幼儿身心发展规律的多样化活动，一定能落实为入小学做准备的任务。”

　　好奇心是终身学习的原动力。呵护幼儿的好奇心，尊重幼儿好奇好问的天性，有助于幼儿对周围世界保持持续的探究，不怕困难三亿体育登录入口，积极主动地学习，养成良好的学习习惯，为小学的学习生活打下良好的基础。

　　在玄幼的科学区、亲水区等区域游戏里，总能看见孩子们专注探究的身影。教师们接纳、鼓励幼儿对新事物的观察、提问等探究行为，支持幼儿持续的探究行动，引导幼儿与同伴共同寻找问题的答案。

　　大活动的开展也是支持、鼓励幼儿探索行为的重要契机。为了迎接属于自己的儿童节，孩子们在幼儿园里尽兴地来了一场“帐篷派对”！

　　令人期待的儿童节终于到啦！孩子们再次化身搭建小能手，很快，一顶顶帐篷出现在了操场上。大家分享玩具，尽情地享受节日的快乐。

　　专注力、坚持性、计划性等学习习惯的养成，有助于幼儿入学后更好地胜任新的学习任务，且受益终身。

　　区域游戏中，教师有意识地增加需要一定专注力和坚持性才能完成的游戏任务，给予幼儿足够的时间与空间，支持幼儿持续地完成游戏，鼓励幼儿独立思考。

　　餐后整理环节，教师还为幼儿提供图画书阅读、编手链等放松活动，利用一日生活的各个环节，助力幼儿专注力、坚持性等良好学习习惯的养成。

　　兴趣是最好的老师，让幼儿喜欢学习、爱上学习，具备一定的学习能力比学到多少知识更重要。居家生活期间，教师指导家长开展“小小售货员”等亲子游戏，引导幼儿发现和解决生活中和数学有关的问题，体验用数学方法解决问题的乐趣。